Сайты vs Вконтактик или как убедить клиента, что ему нужен сайт?

vovka-morkovka, только в случае, если школа походит на сферического коня в вакууме. Я про реальность говорю. Про государственные школы. 

frig, это не конь, это государственная гимназия, в которой я работал.

vovka-morkovka, кто все это содержал в актуальном состоянии?

Функции-это задача педагогов
- информативную.
- познавательную
 - развивающую
Главная функция школы образование и воспитание.
Функция студии или клуба по интересам - развитие.
Как это делается, это вопрос даже не восьмой.

frig, Цитата (frig):

Это было актуально лет 10 назад, сейчас, когда сайт себе может позволить любая чебуречная,

От того, что сайт может позволить любая чебуречная - это не делает его ненужным или бесполезным. Это как если провести параллель между: "сейчас любой холоп может знать правила хорошего тона, поэтому нам необязательно заморачиваться и быть воспитанными..." ну или что-то вроде этого, первое, что пришло в голову.  

frig, я (преподавал математику и информатику), педагог-организатор и учителя-предметники. От онлайн-журнала, правда, позже отказались. Остался только классный семестровый табель. На самом деле в части каждого отдельно взятого учителя это не занимало много времени. 

Да, мой случай - это далеко не правило. Но проблема не в "ненужности" школьного сайта как такового, а в головах людей, эту школу представляющих.

Цитата (frig):

И тут возникает та самая подводная часть айсберга. Сбор и поддержание в актуальном состоянии информации о собраниях, успеваемости и всем остальном. Кто это будет делать? (подразумеваю - никто)

Я же говорю, сбор -1 специальный человек все заносит в базу данных, это как библиотекарь, ему платят за это деньги, пусть и небольшие. (Я думаю найдутся желающие, даже среди мам школьников) 

Цитата (helga_1985):

ИМХО, сайт - это лицо, престиж, статус....  Если у школы будет сайт, это добавит ей солидности

Ольга, не путайте понты с полезностью. все, что Вы назвали, это - ПОНТЫ! что касается бизнеса (т.е. инвестирования денег грамотным образом), то такой сайт нафиг не нужен, ибо денег он не принесет. что касается полезности такого сайта для детей и родителей - тоже. как у детей, так и у родителей есть масса дел, которые надо делать, делать и делать. и ежедневный просмотр сайта школы в этот длинный список уж явно входить не будет. а это опять значит, что такой сайт нафиг не нужен.

greatkat, пусть и понты, если школа заинтересована в том, чтобы привлечь к себе больше потенциальных учеников, то тут все средства хороши. 
Ежедневно просматривать не надо. По желанию. Уверяю, найдутся желающие узнать чем живет их сын или дочка. Пусть хоть на 10 мин, но забегут. (вместо просмотра сериала или просиживания в одноклассниках). А нужен или не нужен, каждый решит для себя сам. Однако, как показывает практика, многие школы (у нас лицеи) все же заинтересованы в этом. Значит толк есть.

Цитата (greatkat):

ежедневный просмотр сайта школы в этот длинный список уж явно входить не будет

А кто сказал, что его нужно просматривать ежедневно? Вы считаете, что узнать оценки ребенка или узнать о том, когда закончится карантин на сайте сложнее, чем переться в школу лично? Или почитать, в класс к какому учителю лучше отдать своего первоклассника, или посмотреть фото и видео с  утренника, где он выступал, или увидеть его фото на странице победителей предметных олимпиад и гордиться своим ребенком - это все не важно? А что важно? Новая шуба со скидкой?

Начинать надо с другого конца. С той стороны, где все это нужно поддерживать и наполнять. Где-то может найтись энтузиаст, который будет всем этим заниматься, пока он не уйдет или ему не надоест. Можно попытаться нагрузить всех вокруг. Но до тех пор, пока это не входит в должностные обязанности - будут косяки. Информация обладает очень жесткими рамками по актуальности. И если информация о родительском собрании появилась сразу после начала этого самого собрания, то эта информация ничего не стоит и никому не нужна. Как и сайт, на котором нет актуальной информации. 
Во всей этой системе сайт это самое мелкое и самое простое. 

vovka-morkovka, подпишусь 
frig, Везде есть подводные камни, но можно найти и решения, было бы желание. 

Цитата (vovka-morkovka):

Вы считаете, что узнать оценки ребенка или узнать о том, когда закончится карантин на сайте сложнее, чем переться в школу лично? 

Оценки это хорошо. А поговорить с учителем о том как ребенок успевает, как себя ведет, как обстоят дела можно и по скайпу, конечно. Но боюсь от слова скайп 98% учителей на постсоветском пространстве впадут в ступор
Цитата:

Или почитать, в класс к какому учителю лучше отдать своего первоклассника

А там будет написано, что она орет на детей? Или там только хорошее будет?
Цитата:

или посмотреть фото и видео с  утренника, где он выступал

Для многих это будет отличной отмазкой, чтобы на утреник не идти. Ребенок, правда, не оценит. 

Цитата (frig):

С той стороны, где все это нужно поддерживать и наполнять. Где-то может найтись энтузиаст, который будет всем этим заниматься, пока он не уйдет или ему не надоест.

Это да. Но это вопросы реализации, а не сути. Пользы школьного сайта, как такового это не отменяет.

helga_1985, вопрос в подходе. Можно искать пути решения проблем, а можно придумывать какие проблемы можно решать каким-то решением. И я вот уверен, что исходить нужно из задач и их решать, а не придумывать вопрос под имеющийся ответ. 

frig, Цитата (frig):

Для многих это будет отличной отмазкой, чтобы на утреник не идти. Ребенок, правда, не оценит. 

Если родители хотят отмазаться от утренника, то думаю перспектива посмотреть утренник через и нет на них никак не повлияет. Если они не желают туда пойти, значит вряд ли вообще будут его искать в интернете )))) 

Цитата:

А поговорить с учителем о том как ребенок успевает, как себя ведет, как обстоят дела можно и по скайпу, конечно.

Цитата:

Для многих это будет отличной отмазкой, чтобы на утреник не идти.

Не понимаю, какое это имеет отношение к школьному сайту.

Цитата (vovka-morkovka):

Пользы школьного сайта, как такового это не отменяет.

Еще и как отменяет. Если там не будет абсолютно актуальной информации, если система не будет отлажена и стройна, то все это бесполезно и пустая трата ресурсов. И дело не в сайте, а в людях, в первую очередь. Продают людей вместе с сайтом?
Реализацией можно запороть любую, самую гениальную идею. 

Цитата (frig):

А там будет написано, что она орет на детей? Или там только хорошее будет?

там как раз будут честные отзывы других родителей. 

Цитата (frig):

Еще и как отменяет.

Если в вашем городе нет сервиса Jaguar, Jaguar - плохая машина?
Интересно читать безапелляционные комментарии людей, у которых нет детей-школьников, которые к школе лет десять уже как(после выпускного) не имеют никакого отношения, но, безусловно, знают, как организован учебный процесс и что хочет/чувствует родитель первоклассника))